Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
II. ЗАДАНИЯ (тест с одним правильным ответом) 1. Какая часть солнечного спектра способствует образованию загара: А) инфракрасная Б) красная В) ультрафиолетовая Г) фиолетовая
Вопрос:
II. ЗАДАНИЯ (тест с одним правильным ответом) 1. Какая часть солнечного спектра способствует образованию загара: А) инфракрасная Б) красная В) ультрафиолетовая Г) фиолетовая
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: В) ультрафиолетовая
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
I. ЗАДАНИЯ: УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ ТЕРМИНОВ И КЛАССОВ ЖИВОТНЫХ. 1. ХОЛОДНОКРОВНЫЕ 2. ТЕПЛОКРОВНЫЕ А) членистоногие Б) рыбы В) земноводные Г) пресмыкающиеся Д) птицы Е) млекопитающие
2. Что не будет являться абиотическим фактором среды: А) сезонное изменение окраски зайца - беляка Б) распространение плодов калины, рябины и дуба В) осеннее изменение окраски листьев у листопадных растений Г) осенний листопад
3. Абиотическими факторами среды не являются: А) вода и выпадение осадков Б) грунт В) рельеф Г) взаимодействие организмов типа «паразит - хозяин»
Изучение различных сред обитания организмов Поместите в соответствующую среду обитания животных или растения из предложенного списка. Среда обитания Почвенная Наземно-воздунная Водная Организменная Аскарида, дельфин, чайка, страус, акула, береза, орел, ворона, карась, комар, корень дерева, овод, ламинария, крот, медуза, дождевой червь, личинка майского жука, ряска, постельный клон, бабочка, олень, клубеньковые бактерии, волк, свиной цепень, щука, человек, трясогузка, гидра, клещ собачий.