Контрольные задания > II. Задания с полной записью решения 6. Запиши выражения на алгоритмическом языке a) \(\frac{a}{b^2} + \sqrt{x}\) б) \(2a^3 - 4b^2\) 7. Определи значение переменной в для следующего фрагмента алгоритма x:=1250 a:=x div 8 b:= a mod 10 div 3 8. Определи значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма a:=-2; b:=-3; a:= b+a*3; Если а<ь то с:= а-в иначе с:=b-a; 9. По заданному алгоритму составь блок-схему алг нач цел a, b вещ 5 ввод а, b если в<>0 To s:= a/b все кон вывод S 10. По фрагменту блок-схемы определи значения переменных а и b. a:= 0 b:= 1 нет b2-1 да a:= a + b + 1 b:=b- =b-1 b:= a + b 11.* Составь алгоритм на алгоритмическом языке для исполнителя Робот, чтобы он прошел от стены до стены и закрасил клетки как показано на рисунке. P V
Вопрос:

II. Задания с полной записью решения 6. Запиши выражения на алгоритмическом языке a) \(\frac{a}{b^2} + \sqrt{x}\) б) \(2a^3 - 4b^2\) 7. Определи значение переменной в для следующего фрагмента алгоритма x:=1250 a:=x div 8 b:= a mod 10 div 3 8. Определи значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма a:=-2; b:=-3; a:= b+a*3; Если а<ь то с:= а-в иначе с:=b-a; 9. По заданному алгоритму составь блок-схему алг нач цел a, b вещ 5 ввод а, b если в<>0 To s:= a/b все кон вывод S 10. По фрагменту блок-схемы определи значения переменных а и b. a:= 0 b:= 1 нет b2-1 да a:= a + b + 1 b:=b- =b-1 b:= a + b 11.* Составь алгоритм на алгоритмическом языке для исполнителя Робот, чтобы он прошел от стены до стены и закрасил клетки как показано на рисунке. P V

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

6. Запиши выражения на алгоритмическом языке

Краткое пояснение: Записываем математические выражения, используя синтаксис алгоритмического языка.
  1. a) \(\frac{a}{b^2} + \sqrt{x}\) → a / (b*b) + sqrt(x)
  2. б) \(2a^3 - 4b^2\) → 2 * a * a * a - 4 * b * b

7. Определи значение переменной b

Краткое пояснение: Выполняем последовательно операции div и mod, чтобы найти значение переменной b.
  1. x := 1250
  2. a := x div 8 = 1250 div 8 = 156
  3. b := a mod 10 div 3 = 156 mod 10 div 3 = 6 div 3 = 2

Ответ: b = 2

8. Определи значение переменной с

Краткое пояснение: Выполняем арифметические операции и условный оператор, чтобы определить значение переменной c.
  1. a := -2
  2. b := -3
  3. a := b + a * 3 = -3 + (-2) * 3 = -3 - 6 = -9
  4. Условие: a < b → -9 < -3 (истина)
  5. c := a - b = -9 - (-3) = -9 + 3 = -6

Ответ: с = -6

9. Блок-схема алгоритма

Краткое пояснение: Представляем заданный алгоритм в виде блок-схемы.

К сожалению, я не могу нарисовать блок-схему. Но опишу ее словами:

  1. Начало алгоритма
  2. Ввод переменных a и b
  3. Проверка условия: b ≠ 0
  4. Если условие истинно (b ≠ 0), то s := a / b
  5. Вывод s
  6. Конец алгоритма

10. Значения переменных a и b по блок-схеме

Краткое пояснение: Проходим по блок-схеме, выполняя операции и проверяя условия.
  1. a := 0
  2. b := 1
  3. Цикл:
    • Проверка: b ≥ -1 (1 ≥ -1, истина)
    • a := a + b + 1 = 0 + 1 + 1 = 2
    • b := b - 1 = 1 - 1 = 0
  4. Цикл:
    • Проверка: b ≥ -1 (0 ≥ -1, истина)
    • a := a + b + 1 = 2 + 0 + 1 = 3
    • b := b - 1 = 0 - 1 = -1
  5. Цикл:
    • Проверка: b ≥ -1 (-1 ≥ -1, истина)
    • a := a + b + 1 = 3 + (-1) + 1 = 3
    • b := b - 1 = -1 - 1 = -2
  6. Проверка: b ≥ -1 (-2 ≥ -1, ложь)

Ответ: a = 3, b = -2

11. Алгоритм для исполнителя Робот

Краткое пояснение: Составляем алгоритм для Робота, чтобы он закрасил клетки в указанном порядке.

К сожалению, я не могу написать код для исполнителя Робот, так как не знаю его синтаксис. Но могу описать алгоритм словами:

  1. В цикле (пока не дошли до конца стены)
    • Если клетка свободна, то закрасить ее
    • Переместиться вправо

Ответ: Алгоритм описан выше.

Проверка за 10 секунд: Убедитесь, что вы выполнили все арифметические операции и условия правильно. Проверьте, что в блок-схеме правильно отражен алгоритм.

Доп. профит: База! Понимание базовых операций div и mod, а также условных операторов важно для освоения программирования.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю