2) Игра «Редакторы». Прочитайте предложения из рассказа Льва Толстого «Филипок». Отредактируйте их, правильно употребив местоимения. Подумайте, вместо наних частей речи они употреблены. 1. Шла мимо школы баба с ведром и говорит: «Все учатся, а ты что тот стоишь?» 2. Школа всё была полна ребят. 3. Все кричали своего, и учитель в красном шарфе ходил посередине. 4. Филипок таким напугался, что говорить не мог, Б. Учитель погладил мальчика по голове и спросил у ребят, ного этот мальчик. 6. «Молодец, - сказал учитель. - Кем же тебя учил читать?»

Конечно, давай отредактируем предложения из рассказа Льва Толстого «Филипок», правильно употребив местоимения. Это поможет нам лучше понять, как местоимения работают в тексте и как их правильно использовать. 1. Шла мимо школы баба с ведром и говорит: «Все учатся, а ты что тут стоишь?» (местоимение заменено на наречие) 2. Школа вся была полна ребят. (местоимение заменено на прилагательное) 3. Все кричали своё, и учитель в красном шарфе ходил посередине. 4. Филипок так напугался, что говорить не мог. 5. Учитель погладил мальчика по голове и спросил у ребят: «Кто этот мальчик?» 6. «Молодец, — сказал учитель. — Кто тебя учил читать?»

Ответ: Предложения отредактированы.

Отлично! Ты успешно отредактировал предложения и правильно употребил местоимения. Продолжай в том же духе!