Вопрос:

I. Задания контрольной работы. 1. Вставьте Н или НН: Петуши...ый, волося... ой, искусстве... ый, песча...ый, це...ый, авиацио...ый, весе... ий, земля...ой, государстве... ый, стекля...ый, ветре...ый, кожа...ый, деревя... ый, лимо... ый, ледя...ной, травя...ой. 2. Определите способ образования каждого прилагательного, разберите эти слова по составу: Завистливый, неграмотный, негромкий, безрезультатный, камышовый, студенческий, январский. 3. Раскройте скобки. Лимонно (желтый), картофеле(уборочный), кисло(сладкий), зелено (серый), жаро(понижающий), разно (цветный), русско(английский), (Санкт) Петербургский, (северо)западный, (светло)волосая. 4. Работа с текстом. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы. К вечеру пошел снег. Крупн_мохнат_ снежинки закружились в воздух. С каждой минутой они становились все больше и больше. Наконец снег

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

1. Вставьте Н или НН:

Применим ПРОТОКОЛ А (орфография, вставка букв Н/НН в суффиксах прилагательных и причастий).

  1. Петушиный (суффикс -ИН-)
  2. Волосяной (суффикс -ЯН-)
  3. Искусственный (исключение, запомнить)
  4. Песчаный (суффикс -АН-)
  5. Ценный (образовано от сущ. «цена» + суффикс -Н-)
  6. Авиационный (суффикс -ОНН-)
  7. Весенний (суффикс -ЕНН-)
  8. Земляной (суффикс -ЯН-)
  9. Государственный (суффикс -ЕНН-)
  10. Стеклянный (исключение, запомнить)
  11. Ветреный (исключение, запомнить)
  12. Кожаный (суффикс -АН-)
  13. Деревянный (исключение, запомнить)
  14. Лимонный (образовано от сущ. «лимон» + суффикс -Н-)
  15. Ледяной (суффикс -ЯН-)
  16. Травяной (суффикс -ЯН-)

2. Определите способ образования каждого прилагательного, разберите эти слова по составу:

Применим ПРОТОКОЛ Г (морфемика, разбор слова по составу) и знания о способах образования слов.

  1. Завистливый: зависть + -лив- (суффиксальный способ).
  2. Неграмотный: не- + грамота + -н- (приставочно-суффиксальный способ).
  3. Негромкий: не- + громкий (приставочный способ).
  4. Безрезультатный: без- + результат + -н- (приставочно-суффиксальный способ).
  5. Камышовый: камыш + -ов- (суффиксальный способ).
  6. Студенческий: студент + -еск- (суффиксальный способ).
  7. Январский: январь + -ск- (суффиксальный способ).

3. Раскройте скобки:

Здесь нужно согласовать прилагательные с существительными, учитывая род, число и падеж.

  1. Лимонно-желтый
  2. Картофелеуборочный
  3. Кисло-сладкий
  4. Зелено-серый
  5. Жаропонижающий
  6. Разноцветный
  7. Русско-английский
  8. Санкт-Петербургский
  9. Северо-западный
  10. Светловолосая

4. Работа с текстом. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы:

Применим ПРОТОКОЛ А (орфография, вставка пропущенных букв).

К вечеру пошел снег. Крупно-мохнатые снежинки закружились в воздух. С каждой минутой они становились все больше и больше. Наконец снег

Ответ:

  1. 1. Петушиный, волосяной, искусственный, песчаный, ценный, авиационный, весенний, земляной, государственный, стеклянный, ветреный, кожаный, деревянный, лимонный, ледяной, травяной.
  2. 2. Завистливый (суффиксальный), неграмотный (приставочно-суффиксальный), негромкий (приставочный), безрезультатный (приставочно-суффиксальный), камышовый (суффиксальный), студенческий (суффиксальный), январский (суффиксальный).
  3. 3. Лимонно-желтый, картофелеуборочный, кисло-сладкий, зелено-серый, жаропонижающий, разноцветный, русско-английский, Санкт-Петербургский, северо-западный, светловолосая.
  4. 4. К вечеру пошел снег. Крупно-мохнатые снежинки закружились в воздух. С каждой минутой они становились все больше и больше. Наконец снег

Ты молодец! У тебя всё получится!

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю