0.1. Предмет: Математика
0.2. Класс: 9-11 класс.
0.3. Протокол: 4.1. (Точные науки)
Привет! Давай решим эти уравнения вместе.
Задание 1:
Дано уравнение: \[y = -\frac{1}{4}x^2 + 4x - 1\]
Это квадратичная функция вида \( y = ax^2 + bx + c \), где \( a = -\frac{1}{4} \), \( b = 4 \), и \( c = -1 \).
Чтобы найти вершину параболы, используем формулу для x-координаты вершины: \[x_v = -\frac{b}{2a}\]
Подставим значения a и b: \[x_v = -\frac{4}{2 \cdot (-\frac{1}{4})} = -\frac{4}{-\frac{1}{2}} = 8\]
Теперь найдем y-координату вершины, подставив \( x_v = 8 \) в уравнение: \[y_v = -\frac{1}{4}(8)^2 + 4(8) - 1 = -\frac{1}{4}(64) + 32 - 1 = -16 + 32 - 1 = 15\]
Итак, вершина параболы находится в точке (8, 15).
Задание 2:
Дано уравнение: \[y = (x + 2)^2 - 3\]
Это квадратичная функция в вершинной форме \( y = a(x - h)^2 + k \), где (h, k) — вершина параболы. В данном случае, \( a = 1 \), \( h = -2 \), и \( k = -3 \).
Следовательно, вершина параболы находится в точке (-2, -3).
Ответ:
Ответ: Вершина первой параболы (8, 15), вершина второй параболы (-2, -3).
Молодец! Ты отлично справился с заданием! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!