Вопрос:

§ 34. Хрящевые и костные рыбы Работаем с информацией 1. Дайте определения понятий. Хрящевые рыбы Акулы Скаты Центральная нервная система 2. Изучив текст параграфа, дополните опорную схему «Рыбы». 3. Изучив материал параграфа, заполните таблицу «Сравнитель- ная характеристика классов рыб».

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Выполнено заполнение полей.

Краткое пояснение: Необходимо заполнить пропуски в заданиях, используя знания о хрящевых и костных рыбах.

1. Дайте определения понятий.

  • Хрящевые рыбы — это класс рыб, у которых скелет состоит из хрящевой ткани.
  • Акулы — надотряд хрящевых рыб, характеризующийся торпедообразным телом и острыми зубами.
  • Скаты — надотряд хрящевых рыб, имеющих плоское тело и обычно обитающих на дне.
  • Центральная нервная система — система, состоящая из головного и спинного мозга и контролирующая деятельность организма.

2. Изучив текст параграфа, дополните опорную схему «Рыбы».

Класс Костные рыбы

  • Лососеобразные
  • Карпообразные

3. Изучив материал параграфа, заполните таблицу «Сравнительная характеристика классов рыб».

Классы Отличительные признаки класса Представители класса
Хрящевые рыбы Хрящевой скелет, отсутствие жаберных крышек, плавательного пузыря. Акулы, скаты, химеры
Костные рыбы Костный скелет, наличие жаберных крышек и плавательного пузыря. Осетровые, лососевые, карповые

Ответ: Выполнено заполнение полей.

Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю