Грамматические задания: 1. Подчеркни предложения с однородными членами, нарисуй схемы. 2. Определи падеж имён прилагательных в первом абзаце. 3. Разбери по составу слова – придорожная, убрала, деревушки.

Разбор заданий:

1. Предложения с однородными членами:

   1. За крайней избой дальней деревни вушки видинелось жёлтое поле. Придорожная канава замуравела травой.

   Схема: [ _ = ]

   2. На просторной равнине у дороги стояла белая берёза. Осень убрала деревья в жёлтый убор. Берёза стояла счастливая.

   Схема: [ _ = ]

   3. Наступила зима. (В зимние ночи ветер трепала ветви берёзы. Снег засыпал поля, леса, жилища людей. Всё замерло.

   Схема: [ _ = ], [ _ , _ , _ = ]

   4. Но вот от весеннего дождя начали дымиться крыши изб. Снежное поле заблестело на ярком солнце.

   Схема: [ _ = ], [ _ = ]

   5. (По)текли, (за)творил ручьи. Зазеленела берёза.

   Схема: [ _ , _ ]

   6. (При)шло лето. (В шёлковом листве берёзы (без)заботно зашумел ветер.

   Схема: [ _ = ]

   7. Гибкие ветки склонились (до) первой зелёной травы.

   Схема: [ _ = ]

2. Падеж имён прилагательных в первом абзаце:

   1. Крайней (избой) — род. п.

   2. Дальней (деревни) — род. п.

   3. Деревни (вушки) — род. п.

   4. Жёлтое (поле) — вин. п.

   5. Придорожная (канава) — им. п.

   6. Просторной (равнине) — дат. п.

   7. Белая (берёза) — им. п.

3. Разбор по составу слов:

   1. Придорожная: при- (приставка), -дорож- (корень), -н- (суффикс), -ая (окончание). Основа: придорожн-.

   2. Убрала: у- (приставка), -бра- (корень), -л- (суффикс), -а (окончание). Основа: убра-.

   3. Деревушки: дерев- (корень), -ушк- (суффикс), -и (окончание). Основа: деревушк-.