Вопрос:

6)724-312-17; 25 25 25 40 15 49 40 ; 40' г) 2319 - 1319 - 10 49 30 49 5,283 В первый рейс грузовой автомобиль привёз на элеватор 6 10 7 10 т зерна, что на 13 т больше, чем он привёз во второй рейс. Сколько тонн зерна привёз гру- зовой автомобиль за два рейса? Выразите ответ в центнерах. 5.284 1) До остановки автобус ехал 12 1 10 10 ч, а на оставшийся путь он затратил на 10 ч меньше. За сколько часов автобус проехал весь маршрут, если на оста- 1 новке автобус стоял ч? Ответ выразите в минутах. 10 2) В спектакле было два действия: первое действие продолжалось 11 ч, а второе - 3 3 10 на ч больше. Сколько часов длился спектакль, если антракт 10 длился ч? Выразите ответ в минутах. 10

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Решаем задачи про грузовик и автобус. Переводим тонны в центнеры, часы в минуты.

Задание 5.283

Первый рейс: 6 \(\frac{7}{10}\) т

Второй рейс: на 1 \(\frac{3}{10}\) т меньше, чем в первый

Всего за два рейса: ? т (выразить в центнерах)

Решение:

  1. Сколько тонн зерна грузовик привёз во второй рейс?
  2. \[ 6 \frac{7}{10} - 1 \frac{3}{10} = 5 \frac{4}{10} = 5.4 \]
  3. Сколько тонн зерна грузовик привёз за два рейса?
  4. \[ 6 \frac{7}{10} + 5 \frac{4}{10} = 12 \frac{1}{10} = 12.1 \]
  5. Сколько центнеров зерна грузовик привёз за два рейса?
  6. 1 тонна = 10 центнеров, значит:

    \[ 12.1 \times 10 = 121 \]

Ответ: 121 центнер

Задание 5.284

1) До остановки: 1 \(\frac{2}{10}\) ч

После остановки: на \(\frac{1}{10}\) ч меньше

Время стоянки: \(\frac{1}{10}\) ч

Всего в пути: ? ч (выразить в минутах)

Решение:

  1. Сколько времени автобус ехал после остановки?
  2. \[ 1 \frac{2}{10} - \frac{1}{10} = 1 \frac{1}{10} \]
  3. Сколько всего времени автобус был в пути?
  4. \[ 1 \frac{2}{10} + 1 \frac{1}{10} + \frac{1}{10} = 2 \frac{4}{10} = 2.4 \]
  5. Выразим время в минутах:
  6. 1 час = 60 минут, значит:

    \[ 2.4 \times 60 = 144 \]

Ответ: 144 минуты

2) Первое действие: 1 \(\frac{1}{10}\) ч

Второе действие: на \(\frac{3}{10}\) ч больше

Антракт: \(\frac{3}{10}\) ч

Всего: ? ч (выразить в минутах)

Решение:

  1. Сколько длилось второе действие?
  2. \[ 1 \frac{1}{10} + \frac{3}{10} = 1 \frac{4}{10} \]
  3. Сколько всего времени длился спектакль?
  4. \[ 1 \frac{1}{10} + 1 \frac{4}{10} + \frac{3}{10} = 2 \frac{8}{10} = 2.8 \]
  5. Выразим время в минутах:
  6. 1 час = 60 минут, значит:

    \[ 2.8 \times 60 = 168 \]

Ответ: 168 минут

Проверка за 10 секунд: Убедись, что правильно перевёл тонны в центнеры (умножил на 10) и часы в минуты (умножил на 60). Пересчитай сложение и вычитание дробей.

Уровень Эксперт: Попробуй решить эти же задачи, представив смешанные дроби в виде неправильных. Это поможет развить навыки работы с дробями.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю