2 Fill in -ing or -ed. 1 We are going in a helicopter! How excit ......! 2 David is so smart, he is never bor ...... with books. 3 The boy was very confus ...... when the teacher saw him cheating. 4 Alice's guests were amus ...... by the clown at her birthday party. 5 The girl cried out because the spider looked really scar ....... 6 Sam was worr ...... about his younger brother.

1. We are going in a helicopter! How exciting! 2. David is so smart, he is never bored with books. 3. The boy was very confused when the teacher saw him cheating. 4. Alice's guests were amused by the clown at her birthday party. 5. The girl cried out because the spider looked really scary. 6. Sam was worried about his younger brother. Разберем каждое предложение и поясним выбор окончания: 1. **Exciting** (захватывающий): Здесь используется окончание *-ing*, потому что речь идет о том, что вертолетная прогулка вызывает волнение и является захватывающей. 2. **Bored** (скучающий): Окончание *-ed* используется, потому что Давид испытывает чувство скуки из-за книг. 3. **Confused** (смущенный): Окончание *-ed* указывает на состояние мальчика, который находится в замешательстве, когда его увидели списывающим. 4. **Amused** (развлеченные): Гости Алисы испытывали чувство развлечения, вызванное клоуном. Используем окончание *-ed*, чтобы показать, что гости находятся в состоянии развлечения. 5. **Scary** (страшный): Здесь мы используем прилагательное *scary*, чтобы описать, что паук выглядит пугающе. Форма *-ed* здесь не подходит, так как нужно описать качество паука, а не состояние девочки. 6. **Worried** (обеспокоенный): Сэм испытывает чувство беспокойства о своем младшем брате. Окончание *-ed* используется для описания состояния человека.