ФИ Итоговая контрольная работа по русскому языку. 1. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Придумай и запиши заголовок. Ст_ит чудес_ный майский день. После тёпл_го дождя ласковое со_нце осв_тило всю окрестнос ть. П_крылись сочной зеленью п_ля луга и л_са. Син 3_мля надела пёстрый наряд. На черёмухе п_явились душ стые кисти. У л_сного оврага цв_тут ланды и жёлт цветы подняли прелес_ные г_ловки. ши а на полянах расцветает з_мляника. На вршину ели забралась шустрая белочка. Спешат д_мой пер елётные птицы. С ранн_го утра и до поздн_го вечера не смолкают в л_су птичьи г_л_са. Май самый нарядный и звонкий месяц года. Заголовок: 2. Выполни звуко-буквенный разбор слова «цветы». Запиши каждый звук в квадратных скобках, укажи его характеристики (гласный: ударный/безударный, согласный звонкий/глухой, твёрдый/мягкий). Ц-[] B [] E [ T [] Ы-[] 3. Разбери по составу слова из текста: покрылись, перелётные, душистые. 4. Подбери синоним к слову «прелестные» из четвёртого предложения. Запиши его: 5. Найди в тексте антонимы (пару противоположных по значению слов), выпиши их. Ответ:

1. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Придумай и запиши заголовок.

Стоит чудесный майский день. После тёплого дождя ласковое солнце осветило всю окрестнос ть. Покрылись сочной зеленью поля, луга и леса. Синя и жёлтые цветы подняли прелестные головки. Земля надела пёстрый наряд. На черёмухе появились душистые кисти. У лесного оврага цветут ланды ши, а на полянах расцветает земляника. На вршину ели забралась шустрая белочка. Спешат домой пер елётные птицы. С раннего утра и до позднего вечера не смолкают в лесу птичьи голоса. Май - самый нарядный и звонкий месяц года.

Заголовок: Майский день.

2. Выполни звуко-буквенный разбор слова «цветы».

Запиши каждый звук в квадратных скобках, укажи его характеристики (гласный: ударный/безударный, согласный звонкий/глухой, твёрдый/мягкий).

• Ц - [ц] - согласный, глухой, твёрдый
• В - [в] - согласный, звонкий, твёрдый
• Е - [и] - гласный, безударный
• Т - [т] - согласный, глухой, твёрдый
• Ы - [ы] - гласный, ударный

3. Разбери по составу слова из текста:

• Покрылись: по- (приставка), -кры- (корень), -л- (суффикс), -ись (постфикс)
• Перелётные: пере- (приставка), -лёт- (корень), -н- (суффикс), -ые (окончание)
• Душистые: -душ- (корень), -ист- (суффикс), -ые (окончание)

4. Подбери синоним к слову «прелестные» из четвёртого предложения.

Ответ: душистые

5. Найди в тексте антонимы (пару противоположных по значению слов), выпиши их.

Ответ: раннего - позднего