10:05 - 10:50, 6 ФЕВ., ПЯТНИЦА З УРОК Литература Нравственные проблемы сказок и рассказов А.И. Куприна, М.М. Пришвина, К.Г. Паустовского Домашнее задание к уроку На уроке 04.02: ознакомиться с презентацией и выписать из неё в тетрадь: 1) жанр "Кладовая солнца", 2) главную проблему, 3) записать характеристику Насти и Митраши (15-16 слайды), 4) нравственные уроки произведения. ЗАПИСИ МНЕ ПРИСЛАТЬ. К пятнице прочитать рассказ А.И. Куприна "Белый пудель" (в учебнике нет).

Добрый день! Давайте разберем ваше домашнее задание по литературе.

Домашнее задание к уроку

Задание: На уроке 04.02: ознакомиться с презентацией и выписать из неё в тетрадь:

1. жанр "Кладовая солнца",
2. главную проблему,
3. записать характеристику Насти и Митраши (15-16 слайды),
4. нравственные уроки произведения.

ЗАПИСИ МНЕ ПРИСЛАТЬ. К пятнице прочитать рассказ А.И. Куприна "Белый пудель" (в учебнике нет).

Разберем по порядку каждый пункт задания:

1. Жанр "Кладовая солнца"

Для определения жанра произведения "Кладовая солнца" необходимо:

• Вспомнить определение жанра.
• Проанализировать произведение (тематика, проблематика, герои, композиция).
• Сделать вывод о жанровой принадлежности произведения.
2. Главная проблема

Проблема - это основной вопрос, который поднимает автор в произведении. Для определения главной проблемы в "Кладовой солнца" необходимо:

• Внимательно прочитать текст произведения.
• Определить круг вопросов, которые затрагивает автор.
• Выделить из них основной, наиболее важный.
3. Характеристика Насти и Митраши (15-16 слайды)

Характеристика героев предполагает анализ их:

• Внешности.
• Речи.
• Поступков.
• Взаимоотношений с другими персонажами.
• Внутреннего мира (мысли, чувства, переживания).

На основе этого анализа необходимо сделать вывод об их характерах и роли в произведении.

4. Нравственные уроки произведения

Нравственные уроки - это те выводы, которые читатель может сделать для себя, прочитав произведение. В "Кладовой солнца" можно выделить такие нравственные уроки, как:

• Важность сохранения единства семьи.
• Необходимость бережного отношения к природе.
• Ценность дружбы и взаимопомощи.

Ответ: Выполните каждый пункт задания, опираясь на текст произведения и наши рекомендации. Удачи!