Фамилия, имя Класс Дата 3. Прочитай второе четверостишие и ответь на вопросы. На что смотрит лирический герой? С кем сравнивает он себя? Чем валяется «звонко чахнут тополя»? Для лирического героя рассматривание родных пей- зажей приносит приятное умиротворение, как и при пребывании в церкви. Поэто- му он в стихотворения срав- нивает себя с богомольцем. 4. Прочитай третье и четвёртое четверостишия и заполни таблицу. Запаки Звукои Эпитеты Цвет Сравнение Настроение 5. Что для лирическ героя дори? Ответ в пятом четверстия 6. Определя теку стихот ворения. 7. Определя основную мысль стихотворения. В стихотворении много цветов и звуков, запахов и образов. Поэт показывает любимую Россию. Главная тема в поэзии С.А. Есенина - любовь к природе, к Родине.

Привет! Разберем это задание по литературе.

3. Прочитай второе четверостишие и ответь на вопросы.

На что смотрит лирический герой?

С кем сравнивает он себя?

Чем является «звонко чахнут тополя»?

Во втором четверостишии лирический герой смотрит на родные пейзажи, сравнивает себя с богомольцем. «Звонко чахнут тополя» является олицетворением.

4. Прочитай третье и четвёртое четверостишия и заполни таблицу.

5. Что для лирического героя дорого? Ответ в пятом четверостишии.

Для лирического героя дорога Русь уходящая.

6. Определи тему стихотворения.

Тема стихотворения: любовь к Родине, к уходящей Руси.

7. Определи основную мысль стихотворения.

Основная мысль стихотворения заключается в тоске по уходящей Руси, в любви к родной природе и умиротворении, которое она приносит.

В стихотворении лирический герой тоскует по уходящей Руси, воспевает родную природу и умиротворение.

Уровень эксперт: Анализ стихотворения помогает глубже понять чувства поэта и его отношение к Родине. Это важно для понимания русской литературы и культуры.