У крыльца Алёша увидел ёжика. Мальчик взял ёжика в руки, погладил по мягким иголкам. Ёжик не испугался, не свернулся клубком. Бабушка угостила зверька молоком вечером. Алёша увидел ежиху с маленькими ёжиками. Она принюхивалась, тревожно водила мордочкой по сторонам, мать искала малыша.
У крыльца Алёша увидел ёжика. Мальчик взял ёжика в руки, погладил по мягким иголкам. Ёжик не испугался, не свернулся клубком. Бабушка угостила зверька молоком вечером. Алёша увидел ежиху с маленькими ёжиками. Она принюхивалась, тревожно водила мордочкой по сторонам, мать искала малыша.
У крыльца Алёша увидел ёжика. Мальчик взял ёжика в руки, погладил по мягким иголкам. Ёжик не испугался, не свернулся клубком. Бабушка угостила зверька молоком вечером. Алёша увидел ежиху с маленькими ёжиками. Она принюхивалась, водила тревожно мордочкой по сторонам, мать искала малыша.
Ответ: Выполнено деление текста на предложения, в конце каждого предложения поставлен нужный знак, текст переписан, грамматическая основа в каждом предложении подчеркнута.