6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как наличие почвы в стакане влияет на скорость прорастания зерен, с помощью какого опыта они могли бы это сделать?

Для этого опыта нужно подготовить два стакана: в один насыпать почву, а другой оставить пустым. В оба стакана положить одинаковое количество зерен, залить их одинаковым количеством воды и поставить в одинаковые условия (температура, освещение). Наблюдая за процессом, можно выяснить, где скорость прорастания выше.