Для выполнения задания необходимо дополнить каждый ряд примерами, которые соответствуют указанной части речи. Также нужно составить два предложения с однородными членами, используя количественные и порядковые числительные.
Часть речи | Примеры
Имя существительное (к т о? что?) | двойник..., двойка...
Имя прилагательное (к а кой?) | двойной...
Имя числительное (сколько? какой?) | два..., второй...
Глагол (что сделать? что делать?) | удвоить...
Теперь дополним каждый ряд:
- Имя существительное (кто? что?): двойник, двойка, тройка.
- Имя прилагательное (какой?): двойной, тройной.
- Имя числительное (сколько? какой?): два, второй, три, третий.
- Глагол (что сделать? что делать?): удвоить, утроить.
Составим два предложения с однородными членами, используя количественные и порядковые числительные:
- В конкурсе участвовали три мальчика: первый, второй и третий.
- Я купил два яблока и три груши.
Ответ:
- Имя существительное (кто? что?): двойник, двойка, тройка.
- Имя прилагательное (какой?): двойной, тройной.
- Имя числительное (сколько? какой?): два, второй, три, третий.
- Глагол (что сделать? что делать?): удвоить, утроить.
Предложения с однородными членами:
- В конкурсе участвовали три мальчика: первый, второй и третий.
- Я купил два яблока и три груши.