4. Допиши по образцу. Подчеркни в корнях слов проверяемые буквы безударных гласных. Стояли вокруг (чего?) полянки (1 скл., в Р. п.), выбежала из (Что?) норк в Р. п.), песня у (кого?) соловушк (1 скл., в р. п.), обсудить после (чего ?) спектакл. (2 скл., в. п.), выслушал ( ?) командир... (скл., в. п.), выглянуло из-за ( ?) облак... ( скл., в . п.), идти мимо ( ?) пустош... ( скл., в _. п.), зависит от (Чего?) скорости. (3 скл., в Р. п.), лазейка для (Ког ?) мыш.м (3 скл., в.п.).

• Стояли вокруг (чего?) полянки (1 скл., в Р. п.), выбежала из (чего?) но́рк (1 скл., в Р. п.), песня у (кого?) соловушки (1 скл., в Р. п.), обсудить после (чего?) спектакл (2 скл., в Р. п.), выслушал (кого?) командир (2 скл., в Р. п.), выглянуло из-за (чего?) облака (2 скл., в Р. п.), идти мимо (чего?) пустоши (1 скл., в Р. п.), зависит от (чего?) скорости (3 скл., в Р. п.), лазейка для (кого?) мыши (3 скл., в Р. п.).

В словах с пропущенными буквами в корне, которые нужно проверить, подчеркиваем следующие буквы:

• но́рк (но́рка)
• соловушки (сло́вушка)
• спектакля (сле́дователь)
• командира (командовать)
• облака (обла́чно)
• пустоши (пу́сто)
• скорости (ско́рый)
• мыши (мы́шка)

Grammar Ninja

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей