3. Догадайся, какие предметы описаны. Впиши названия в сетку головоломки. 1. Красный, спелый, круглый. 2. Красивая, ароматная, колючая. 3. Тонкая, острая, швейная. 4. Быстрая, африканская, полосатая. 5. Острые, металлические, маникюрные. 6. Круглый, сочный, полосатый. 7. Зелёный, зубастый, хищный. Запиши три словосочетания с любыми именами существительными из кроссворда. 4. Составь и запиши описание двух предметов, как в задании 3. Предложи соседу по парте назвать эти предметы.

Question

Вопрос:

3. Догадайся, какие предметы описаны. Впиши названия в сетку головоломки. 1. Красный, спелый, круглый. 2. Красивая, ароматная, колючая. 3. Тонкая, острая, швейная. 4. Быстрая, африканская, полосатая. 5. Острые, металлические, маникюрные. 6. Круглый, сочный, полосатый. 7. Зелёный, зубастый, хищный. Запиши три словосочетания с любыми именами существительными из кроссворда. 4. Составь и запиши описание двух предметов, как в задании 3. Предложи соседу по парте назвать эти предметы.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Выполняем задание.

Это помидор.
Это роза.
Это игла.
Это зебра.
Это ножницы.
Это арбуз.
Это пила.

      П
      О
      М И Д О Р
      Р
      И

Р
О
З
А

    И
    Г
    Л
    А

    З
    Е
    Б
    Р
    А

Н
О
Ж
Н
И
Ц
Ы

  А
  Р
  Б
  У
  З

П
И
Л
А

Красный помидор.
Колючая роза.
Зелёный арбуз.

4. Описание двух предметов:

Деревянный, гладкий, ученический. Это стол.
Белый, бумажный, разлинованный. Это лист.

Ответ: Выше представлено решение задания.