Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Дан прямоугольник с размерами 543×130 мм. Сколько квадратов со стороной 130 мм можно отрезать от него?
Вопрос:
6. Дан прямоугольник с размерами 543×130 мм. Сколько квадратов со стороной 130 мм можно отрезать от него?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Чтобы узнать, сколько квадратов со стороной 130 мм можно отрезать от прямоугольника размером 543x130 мм, нужно разделить длину прямоугольника на сторону квадрата. 543 / 130 ≈ 4.17 Таким образом, можно отрезать 4 полных квадрата.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Составить программу вывода на экран следующей информации: a) 5 10, 7 см б) 100 1, 1949 v в) x 25, xy а) 2 кг, 13 17 б) a 1, 19 b в) xy, 5 y Примечание: t, v, x и y – переменные величины целого типа, значения которых вводятся с клавиатуры и должны быть выведены вместо имен величин. Примечание: a, b, x и y – переменные величины целого типа, значения которых вводятся с клавиатуры и должны быть выведены вместо имен величин.
2. Получить линейную запись следующих выражений: а) -1/x^2 г) (a+b)/2 ж) (-b + 1/a)/(2/c) к) 2^n б) a/bc д) 5,45 * (a+2b)/(2-a) з) 1/(1+(a+b)/2) к) 2^n
3. Дана сторона квадрата. Найти его периметр.
3. Дана длина ребра куба. Найти объем куба.
4. Даны катеты прямоугольного треугольника. Найти его гипотенузу.
4. Даны катеты прямоугольного треугольника. Найти его периметр.
5. Дано вещественное число a. Пользуясь только операцией умножения, получить: а) a^3 и a^10 за четыре операции; б) a^4 и a^20 за пять операций.
6. Дано трехзначное число. В нем зачеркнули первую слева цифру и приписали ее в конце. Найти полученное число.