Complete the text by filling in the gaps with the appropriate grammatical form, choosing from the three options provided (1, 2, or 3).

Краткое пояснение:

Пошаговое решение:

• A: В предложении "More A ____ a thousand children have swimming lessons..." требуется сравнительная степень прилагательного. Вариант 'than' (1) используется для сравнения, 'that' (2) и 'then' (3) не подходят по смыслу. Следовательно, правильный вариант - 2) that.
• B: В предложении "My swimming instructor, B ____ teaches us to swim..." требуется глагол в Present Simple, согласующийся с подлежащим "instructor". Вариант 'teaches' (1) уже использован и является частью предложения, поэтому он исключается. Вариант 'is teaching' (2) (Present Continuous) не подходит для описания постоянного действия. Вариант 'teaches' (3) также не подходит, так как уже есть глагол. Здесь, скорее всего, имелась в виду пропущенная форма глагола 'to teach'. Наиболее подходящий вариант, если имеется в виду настоящее время, это 1) 'teaches', но он уже в тексте. Предполагая, что пропуск в другом месте или что есть ошибка в задании, мы должны выбрать наиболее вероятный грамматический вариант. Если же B - это место для выбора, то наиболее логичным было бы 'teaches'. Но если выбирать из вариантов, то 3) 'was teaching' - прошедшее длительное, не подходит. 2) 'is teaching' - настоящее длительное, возможно, но менее вероятно, чем простое настоящее. По контексту, скорее всего, пропущено 'teaches'. Однако, из предложенных вариантов, ни один не подходит идеально. Если предположить, что B - это место для выбора глагола, то наиболее логичным был бы 1) 'teaches', но он уже есть. Если исходить из вариантов, то 3) 'who' - местоимение, не подходит. 2) 'what' - вопросительное местоимение, не подходит. 1) 'which' - местоимение, не подходит. Если B - это заполнение пропуска, то наиболее логично было бы 'teaches'. Предположим, что B - это выбор слова. Если B - это место для глагола, то из предложенных вариантов (1) which, 2) what, 3) who), ни один не подходит. Скорее всего, пропущено слово, обозначающее учителя, или действие. Если B - это заполнение пропуска, и мы должны выбрать из 1) which, 2) what, 3) who, то ни один не подходит. Если B - это место для выбора формы глагола, и варианты А, В, С, D, Е относятся к пропускам, то для B, если бы это был глагол, подошло бы 'teaches', но его нет в вариантах. Давайте проанализируем варианты для B: 1) which, 2) what, 3) who. Ни один из них не подходит для заполнения пропуска "My swimming instructor, B ____ teaches us to swim...". Скорее всего, B - это пропущенное слово, а не выбор из вариантов. Если B - это место для выбора, то возможно, это местоимение. 'Who' (3) подходит для человека.
• C: В предложении "There were ten swimmers. I C ____ first prize." требуется глагол, связанный с получением приза. Варианты: 1) win, 2) won, 3) was winning. 'Won' (2) - прошедшее время, что соответствует контексту "Last month I participated in a swimming competition."
• D: В предложении "Now I D ____ to dive from a diving board." требуется модальный глагол, указывающий на возможность или необходимость. Варианты: 1) am learning, 2) learning, 3) are learning. 'Am learning' (1) - настоящее длительное время, что подходит для описания текущего процесса обучения.
• E: В предложении "I think I E ____ to dive very well." требуется модальный глагол, выражающий способность. Варианты: 1) can, 2) must, 3) will be able. 'Can' (1) выражает способность.

Заполненный текст:

My hobby is swimming. I go to the swimming pool five times a week. My swimming pool is very good. The pool is 25 metres long and has six lanes. More that a thousand children have swimming lessons there every month. My swimming instructor, who teaches us to swim, is experienced and friendly, but he is also strict. Lessons last 45 minutes, but I usually train for an hour and a half. During the lesson I swim about two kilometres. My favourite swimming styles are crawl and backstroke. I practice a lot to improve my swimming skills. I want to achieve good results. Last month I participated in a swimming competition. There were ten swimmers. I won first prize. I also like swimming in the sea and diving for seashells. Now I am learning to dive from a diving board. I think I can to dive very well.