Ответ:
Сотрудничество, игнорирование и обслуживание могут рассматриваться как варианты взаимодействия учителя и родителей. Вседозволенность характеризует стиль воспитания, а не тип взаимоотношений учителя и родителей.
Ответ: в) вседозволенность.
Сотрудничество, игнорирование и обслуживание могут рассматриваться как варианты взаимодействия учителя и родителей. Вседозволенность характеризует стиль воспитания, а не тип взаимоотношений учителя и родителей.
Ответ: в) вседозволенность.