Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
21. Что больше всего поразило мальчика? 1) свежая сырость 2)ширина 3) песок и галька 4) громада воды
Ответ:
Правильный ответ: 4) громада воды
Похожие
- 15. Укажите предложение, в котором глагол стоит в форме условного наклонения. 1) Ребята, берегите своих друзей. 2)Не тебе бы говорить, да не мне бы слушать. 3) Упал на мерзлую землю последний золочёный лист. 4) Дорога та книга, за которой стоит большой человек.
- 16. Укажите глагол, в суффиксе которого пишется букваО: 1) рассчит...вать 2) треб...вать 3) показ...вать 4)угад...вать
- 17. Установите соответствие между словом и способом его образования: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СЛОВО А) напильник Б) дворник В) прабабушка Г) лесоруб СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВА 1) приставочный 2) суффиксальный 3) сложение двух основ 4) приставочно-суффиксальный 5) бессуффиксный
- 18. Укажите номера предложений, в которых необходимо поставить ОДНУ запятую. (Знаки препинания н滤 расставлены). 1) Рыбаки наделали во льду лунок и сквозь них стали запускать сети. 2) Володя помогал выпутывать и выбирать рыбу. 3) Все заволновались повскакивали с саней. 4) Через час пришел пароход и перегрузил к себе людей сани лошадей и рыбу. 5)В средневековый период времени вериличто семь лилий на щите или знамени делают рыцаря непобедимым.
- 19. Какой тип речи используется в предложениях 9-12?
- 20.К какому стилю относится текст?
- 22. Какое из заглавий лучше отражает тему текста? 1) На песчаном берегу. 2)На Волге. 3) Путешествие по реке на лодке 4) Приключения на Волге.
- 23. Выпишите из предложений 2-3 слово с непроизносимой согласной в корне.
- 24. Подберите синоним к слову проворно (предложение 9).
- 25. Из предложения 10 выпишите его грамматическую основу.
- 26. Найдите среди предложений 5-8 предложение с однородными членами. Напишите его номер
- 27.Найдите среди предложений 6-9 сложное. Напишите его номер.
- 27.Найдите среди предложений 6-9 сложное. Напишите его номер. Часть 3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта?». Ответ аргументируйте примерами из собственного жизненного опыта. Объем сочинения не менее 40 слов.
