Choose ONE of the tasks: 3.1 or 3.2. In the answer sheet No. 2, write its number. Give a reasoned coherent answer to the question of the task (3-5 sentences): - formulate a statement; - justify it; - provide at least two examples from the work that confirm the formulated statement. 3.1 What is the lyrical hero of F.I. Tyutchev's poem "Spring Thunderstorm" presented as?

Решение:

В стихотворении Ф.И. Тютчева «Весенняя гроза» лирический герой предстаёт как человек, который восхищается природным явлением, воспринимая его как живое, радостное событие.

Обоснование:

Герой испытывает искреннюю любовь к грозе, он любуется её проявлениями, находя в них красоту и силу. Он не боится стихии, а наоборот, радуется ей, ассоциируя с чем-то юным и весёлым.

Примеры из произведения:

• «Люблю грозу в начале мая, / Когда весенний, первый гром, / Как бы резвяся и играя, / Грохочет в небе голубом.» — Здесь герой явно выражает свою любовь и видит в грозе игривость и молодость.
• «Гремят раскаты молодые! / Вот дождик брызнул, пыль летит... / Повисли перлы дождевые, / И солнце нити золотит...» — Описания дождя и солнца после грозы подчёркивают красоту и обновление природы, которые герой воспринимает с восторгом.
• «Ты скажешь: ветреная Геба¹, / Кормя Зевесова орла², / Громокипящий кубок с неба, / Смеясь, на землю пролила!» — Сравнение грозы с мифологическими образами придаёт ей мощь, но и весёлый, игривый характер, который близок лирическому герою.

Ответ: Лирический герой стихотворения Ф.И. Тютчева «Весенняя гроза» предстаёт как человек, восторженно воспринимающий природу и любующийся весенней грозой, видя в ней проявление юности, силы и красоты.