Контрольные задания >
Билет №1 1. Что такое имя существительное как часть речи? Постоянные и непостоянные признаки. 2. Определи склонение, число, падеж: на ветке тополя, за школьной партой, без тени сомнения. 3. Практическое задание (работа по карточкам)
Вопрос:
Билет №1 1. Что такое имя существительное как часть речи? Постоянные и непостоянные признаки. 2. Определи склонение, число, падеж: на ветке тополя, за школьной партой, без тени сомнения. 3. Практическое задание (работа по карточкам) Смотреть решения всех заданий с листа Ответ: Билет №1 Имя существительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». Постоянные признаки: Собственное или нарицательное Одушевлённое или неодушевлённое Разряд (конкретное, абстрактное, собирательное, вещественное) Склонение (1-е, 2-е, 3-е) Непостоянные признаки: Падеж (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный) Число (единственное, множественное) Род (мужской, женский, средний) — определяется только для существительных мужского и женского рода в единственном числе. Определение склонения, числа и падежа: на ветке (что?) — имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, 2-е склонение, предложный падеж, единственное число, женский род.тополя (кого? чего?) — имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, 2-е склонение, родительный падеж, единственное число, мужской род.за партой (за чем?) — имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, 1-е склонение, творительный падеж, единственное число, женский род.без тени (без чего?) — имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, 1-е склонение, родительный падеж, единственное число, женский род.сомнения (сомнения чего?) — имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, 2-е склонение, родительный падеж, единственное число, средний род.Практическое задание: (выполняется по карточкам)Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал ГДЗ по фото 📸 👍 👎
Похожие Экзаменационные билеты для 6 классов. Примечания для учителя: - В вопросах №3 сделан акцент на перевод с таджикского, живую речь и диалог. - Сложность соответствует учебникам М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской для 6 класса (ФГОС), но адаптирована под билингвов. - Рекомендация по времени: подготовка 5–8 минут, ответ — до 5 минут. Структура билета (40 билетов, в каждом 3 вопроса): 1. Теория (правило, определение, лингвистическая сказка или алгоритм). 2. Грамматическое задание (разбор, спряжение, правописание, работа со словом). 3. Речевая ситуация / перевод / диалог (связь с жизнью, родным языком, культурой Таджикистана) Билет №2 1. Как изменяются имена прилагательные? Род, число, падеж (согласование). 2. Согласуй прилагательное с существительным: осенн... небо, к нов... другу, о свеж... хлебе. 3. Практическое задание (работа по карточкам) Билет №3 1. Какие местоимения относятся к личным? Назови лицо, число, падеж (косвенные формы). 2. Замени существительные местоимениями в нужном падеже: подошёл к сестре, думаю о Родине, горжусь братом. 3. Практическое задание (работа по карточкам)