Бадание 47 1. На рисунке 161 изображены два заряженных электроскопа. В каком случае сила тока будет больше, если их заземлить одинаковыми проводни- ками? Почему? 2. На рисунке 162 изображены две схемы электрических цепей. Сущест- венно ли для работы этих цепей раз- личие в схемах а и б? Почему? 3. Выразите: 0,5 А в микроамперах; 0,2 А в миллиамперах; 0,25 мкА в амперах. 4. На рисунке 163 изображены шкалы амперметров. Какова цена де- ления каждого прибора? Каковы пределы измерения этих приборов? Каковы показания приборов?

Question

Вопрос:

Бадание 47 1. На рисунке 161 изображены два заряженных электроскопа. В каком случае сила тока будет больше, если их заземлить одинаковыми проводни- ками? Почему? 2. На рисунке 162 изображены две схемы электрических цепей. Сущест- венно ли для работы этих цепей раз- личие в схемах а и б? Почему? 3. Выразите: 0,5 А в микроамперах; 0,2 А в миллиамперах; 0,25 мкА в амперах. 4. На рисунке 163 изображены шкалы амперметров. Какова цена де- ления каждого прибора? Каковы пределы измерения этих приборов? Каковы показания приборов?

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Привет! Давай разберем эти задания по физике. Уверена, у нас все получится!

1. Электроскопы

На рисунке 161 изображены два заряженных электроскопа. Когда электроскопы заземляют одинаковыми проводниками, больший ток будет в том случае, когда заряд на электроскопе больше. Это связано с тем, что ток определяется количеством заряда, проходящего через проводник за единицу времени. Чем больше заряд, тем больше ток.

2. Электрические цепи

На рисунке 162 изображены две схемы электрических цепей (а и б). Существенное различие между ними заключается в наличии или отсутствии выключателя в цепи с лампочкой. В схеме (а) выключатель отсутствует, поэтому лампочка будет гореть постоянно, пока есть источник питания. В схеме (б) есть выключатель, который позволяет включать и выключать лампочку. Таким образом, различие существенно для работы цепей, так как схема (б) предоставляет возможность управления освещением.

3. Выражение единиц измерения тока

Давай переведем значения силы тока из одной единицы измерения в другую.

0,5 А в микроамперы:

1 А = 1 000 000 мкА (микроампер), поэтому:

\[ 0.5 \, \text{А} = 0.5 \times 1 000 000 \, \text{мкА} = 500 000 \, \text{мкА} \]

0,2 А в миллиамперы:

1 А = 1000 мА (миллиампер), поэтому:

\[ 0.2 \, \text{А} = 0.2 \times 1000 \, \text{мА} = 200 \, \text{мА} \]

0,25 мкА в амперы:

1 мкА = 0,000001 А, поэтому:

\[ 0.25 \, \text{мкА} = 0.25 \times 0.000001 \, \text{А} = 0.00000025 \, \text{А} \]

4. Анализ шкал амперметров

На рисунке 163 изображены шкалы амперметров. Давай определим цену деления, пределы измерения и показания приборов.

а)

Предел измерения: 1 А
Цена деления: (1 - 0) / 10 = 0,1 А (где 10 - количество делений между 0 и 1)
Показания прибора: 0,6 А

б)

Предел измерения: 5 мА
Цена деления: (5 - 0) / 5 = 1 мА (где 5 - количество делений между 0 и 5)
Показания прибора: 3 мА

в)

Предел измерения: 10 А
Цена деления: (10 - 0) / 10 = 1 А (где 10 - количество делений между 0 и 10)
Показания прибора: 2 А

Ответ: 1. Больший ток будет в электроскопе с большим зарядом. 2. Различие в схемах электрических цепей существенно, так как схема (б) позволяет управлять освещением. 3. 0,5 А = 500 000 мкА; 0,2 А = 200 мА; 0,25 мкА = 0,00000025 А. 4. a) Цена деления: 0,1 А, Показания: 0,6 А; б) Цена деления: 1 мА, Показания: 3 мА; в) Цена деления: 1 А, Показания: 2 А.

Ты отлично справился с заданиями! Продолжай в том же духе, и все получится!