Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
B2. Знайдзіце ў сказе граматычную аснову і выпішыце яе. Тонкая гэта і складаная мудрасць ведаць законы прыроды, яе норавы.
Вопрос:
B2. Знайдзіце ў сказе граматычную аснову і выпішыце яе. Тонкая гэта і складаная мудрасць ведаць законы прыроды, яе норавы.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Граматычная аснова:
мудрасць ведаць
.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
А9. Адзначце сказы, у якіх паміж дзейнікам і выказнікам (на месцы пропуску) трэба паставіць працяжнік. 1) Маўленчая культура чалавека гэта люстэрка яго духоўнага жыцця. 2. Найвялікшая асалода марыць. 3. Лункі на возеры як вокны ў казачнае падводнае царства. 4. Я не з баязлівага дзясятка. 5. Пяць і тры восем.
А10. Адзначце аднасастаўныя сказы. 1. На сэрцы ўсё яшчэ трывожна. 2. Не засыналася, не спалася больш. 3. Бераг у канаве круты. 4. Тут заўсёды табе дапамогуць. 5. Чырвоным пажарам рабін гарыць асенні лес.
B1. Закончыце фармулёўку. Даданы член сказа, які паказвае на прымету, якасць ці ўласцівасць прадмета і адказвае на пытанні які? чый?, гэта...
B3. Устанавіце адпаведнасць паміж выдзеленымі словамі і іх сінтаксічнай роляй у сказе. Адказ залішыце. Напрыклад: АЗБ5В1Г4. A) Мора дыхала па-ранейшаму цеплынёй, радасцю, шчасцем, летам. Б) Ноч сыпанула ў вокны зорак майскіх. В) Відзён той дуб з усіх дарог з галінамі пустымі. Г) Нядаўна тут жаўцела, святкуючы свой час, лагоднае бабіна лета. 1. Дзейнік. 2. Азначэнне. 3. Акалічнасць. 4. Дапаўненне. 5. Выказнік.
B4. Знайдзіце абагульнена-асабовы сказ і выпішыце яго граматычную аснову. 1. Незадоўга перад вечарам сабралася на дождж. 2. Як добра ў чэрвені ў жытным! 3. Ад дабра дабра не шукаюць. 4. Найбольш чуваць пчол. 5. Старасць нікога не красіць.
В5. Устанавіце адпаведнасць паміж сказам і яго тыпам. Адказ запішыце (узор - заданне ВЗ). A) На драўляных падстаўках рознае засушанае лісце. Б) Над возерам няма ні чаек, ні ластавак. В) Пра гэту падзею шмат пісалі ў газетах. Г) Вось і адмыслова зробленая брама. 1. Няпэўна-асабовы. 2. Пэўна-асабовы. 3. Двухсастаўны. 4. Безасабовы. 5. Назыўны.