Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Б) Запишите номер предложения с прямой речью, составьте его схему.
Вопрос:
Б) Запишите номер предложения с прямой речью, составьте его схему.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Б) Предложение с прямой речью - 5. Схема: А: «П», где А - слова автора, П - прямая речь.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
4) Оформите предложения с прямой речью. Запишите их. Вставьте буквы. А) Как мир велик! сказали утята. Б) Кот спр..Осил: Умеешь ты выг... бать спинку, мурлыкать и пускать искры? В) Мне позволили покататься на большой площ...ди сказал мальчик. Г) Солнце стало пригр..вать, и птичка защ.. Аб..тала: Весна идёт! Д) Скоро придёт х..Олодная зима сказала ласточка.
5) Прочитайте текст и выполните задания. 1) Оловянный солдатик молчал и крепко сжимал ружьё. 2) Лодка быстро неслась по течению, а крыса плыла за ней вдогонку. 3) Она и сердилась, и скрежетала зубами, и пищала. 4) Кружились разные предметы: ветки, щепки, сучки и солома. 5) Вдруг крыса закричала: «Соломинки, щепки, держите его!» А) Среди предложений 1-4 найдите сложное и запишите его номер, выпишите из него грамматические основы.
В) Обведите в овал слова, являющиеся обращением.
Г) В предложении 3 подчеркните однородные члены как члены предложения.
Д) Выполните синтаксический анализ предложения 4 (в тексте). Характеристику запишите здесь: