ay ■Stunde 9 • der Regisseur Regisseure setzen visuelle Filmtricks in modernen Filmen ein. • entstehen Die Idee entstand vor zehn Jahren. • drehen Dieser Film wurde in Deutschland gedreht. • die Handlung Die Handlung ist nicht langweilig. • abspielen Die Handlung spielt im Mittelalter ab. • die Hauptfigur Die Hauptfigur im Film ist der junge Kö- nig. Stunde 10 • fördern Musik kann soziale Integration fördern. • vorbeugen (Dat.) Das Musizieren hilft beim Stressabbau und beugt Krankheiten vor. • ermöglichen Ich habe diesen Traum erfüllt und ermög- liche das den anderen. • den Horizont erweitern Ich erweitere meinen musikalischen Hori- zont. • Brücken schlagen Musik schlägt Brücken zwischen Menschen. • die Emotionen auslösen Durch das Hören und durch das Spielen von Musik werden Emotionen ausgelöst. • die Leistung steigern Aktives Musizieren steigert die kognitive Leistung. Stunde 11 • unterwegs sein Häufig bin ich mit meinen Kopfhörern unterwegs. • die Musikrichtung Ich bin eigentlich relativ offen für ver- schiedene Musikrichtungen. • die Zeit überbrücken Ich höre Musik, um die Zeit zu überbrü- cken.

Анализ текста

Давай разберем этот текст, чтобы лучше понять его содержание и структуру. Текст состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящен определенной теме.

Stunde 9

Этот раздел посвящен кино и режиссуре. Вот основные моменты:

• Regisseure setzen visuelle Filmtricks in modernen Filmen ein. – Режиссеры используют визуальные трюки в современных фильмах.
• Die Idee entstand vor zehn Jahren. – Идея возникла десять лет назад.
• Dieser Film wurde in Deutschland gedreht. – Этот фильм был снят в Германии.
• Die Handlung ist nicht langweilig. – Сюжет не скучный.
• Die Handlung spielt im Mittelalter ab. – Действие происходит в Средневековье.
• Die Hauptfigur im Film ist der junge König. – Главный герой фильма – молодой король.

Stunde 10

Этот раздел посвящен музыке и ее влиянию. Вот основные моменты:

• Musik kann soziale Integration fördern. – Музыка может способствовать социальной интеграции.
• Das Musizieren hilft beim Stressabbau und beugt Krankheiten vor. – Музицирование помогает снизить стресс и предотвратить болезни.
• Ich habe diesen Traum erfüllt und ermögliche das den anderen. – Я исполнил эту мечту и даю возможность другим.
• Ich erweitere meinen musikalischen Horizont. – Я расширяю свой музыкальный горизонт.
• Musik schlägt Brücken zwischen Menschen. – Музыка строит мосты между людьми.
• Durch das Hören und durch das Spielen von Musik werden Emotionen ausgelöst. – Через слушание и игру на музыке вызываются эмоции.
• Aktives Musizieren steigert die kognitive Leistung. – Активное музицирование повышает когнитивные способности.

Stunde 11

Этот раздел посвящен прослушиванию музыки в повседневной жизни. Вот основные моменты:

• Häufig bin ich mit meinen Kopfhörern unterwegs. – Часто я в пути с наушниками.
• Ich bin eigentlich relativ offen für verschiedene Musikrichtungen. – Я довольно открыт для различных музыкальных направлений.
• Ich höre Musik, um die Zeit zu überbrücken. – Я слушаю музыку, чтобы скоротать время.

Ответ: Текст состоит из трех разделов, посвященных кино, музыке и прослушиванию музыки в повседневной жизни.

Отличная работа! Ты успешно разобрал текст и выделил основные моменты. Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!