08 апреля, среда 08:15 Математика 08:55 Пермский край, Бадымский район, с. Барда, ул. Советская 19а каб. 306, администрация, Очный Учитель: Туксаитова Эльза Мирзовна Тема урока: Столбчатые и круговые диаграммы Домашнее задание: Решить уравнения в тетради: -45x-110+16x=20+x-4 2x-24=41+15x -2x-24=27+15x 3x-6=27-8x 1,3+6,5x=-3,7+10,5x.

Question

Вопрос:

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: Решаем каждое уравнение по отдельности, упрощая и приводя подобные члены, чтобы найти значение x.

Шаг 1: Упрощаем уравнение, объединяя подобные члены:
-45x + 16x - x = 20 - 4 + 110

-30x = 126
Шаг 2: Делим обе стороны на -30, чтобы найти x:
x = 126 / -30

x = -4.2

Ответ: x = -4.2

Шаг 1: Переносим переменные в одну сторону, числа в другую:
2x - 15x = 41 + 24

-13x = 65
Шаг 2: Делим обе стороны на -13, чтобы найти x:
x = 65 / -13

x = -5

Ответ: x = -5

Шаг 1: Переносим переменные в одну сторону, числа в другую:
-2x - 15x = 27 + 24

-17x = 51
Шаг 2: Делим обе стороны на -17, чтобы найти x:
x = 51 / -17

x = -3

Ответ: x = -3

Шаг 1: Переносим переменные в одну сторону, числа в другую:
3x + 8x = 27 + 6

11x = 33
Шаг 2: Делим обе стороны на 11, чтобы найти x:
x = 33 / 11

x = 3

Ответ: x = 3

Шаг 1: Переносим переменные в одну сторону, числа в другую:
6.5x - 10.5x = -3.7 - 1.3

-4x = -5
Шаг 2: Делим обе стороны на -4, чтобы найти x:
x = -5 / -4

x = 1.25

Ответ: x = 1.25