Answer the questions. 1. Who has Misha written the letter to? 2. Is the letter formal or informal? 3. Is there good or bad news? 4. What has Misha done? 5. What is Misha planning to do?

Перевод задания: Ответьте на вопросы. 1. Кому Миша написала письмо? 2. Письмо официальное или неофициальное? 3. Это хорошие или плохие новости? 4. Что сделала Миша? 5. Что Миша собирается делать?

1. She has written the letter to David. (Она написала письмо Дэвиду.)
2. It is an informal letter. (Это неофициальное письмо.)
3. There is good news. (Это хорошие новости.)
4. She has joined most of the school clubs and gone on different excursions. She has already been to York, Cambridge and London. (Она вступила почти во все школьные клубы и побывала на разных экскурсиях. Она уже побывала в Йорке, Кембридже и Лондоне.)
5. She is planning to go home in March and visit the Houses of Parliament before that. (Она собирается вернуться домой в марте и до этого посетить здание парламента.)