Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
ание 9. Синтаксический анализ. Спиши предложение, подчеркни все местоимения как член ложения, надпиши разряд. (2 балла)
Ответ:
К сожалению, отсутствует предложение для синтаксического анализа.
Похожие
- Задание 3. Различай! Вставь пропущенные буквы, притяжательное. (2 балла) Предложение Я увидел (его/его) друга. Я позвал (его/его). Мы долго ждали (их/их). (Их/Их) вещи остались в классе. Вставь слово Личное (кого?) Притяжательное (чей?)
- Задание 4. Исправь грамматические и речевые ошибки. Запиши правильный вариант. (2 балла) У их не было выбора. 1. Я скучаю за вами. Она выглядела лучше себя. 1. Благодаря него я выиграл.
- Задание 5. Найди и выпиши местоимения, которые употреблены в переносном значении. Объясни смысл. (1 балл) Наше время время великих открытий. Они пришли к власти в трудный для страны час. Всё это было моё, но теперь стало ничьим. 1. Он - настоящий друг.
- Задание 6. Просклоняй словосочетания. Выдели окончания. (2 балла) Ничей портфель (в ед.ч. по падежам) Столько книг (по падежам)
- Задание 7. Вставь подходящие по смыслу местоимения. В скобках укажи разряд. (2 балла) В комнате не было (отрицательное, одуш.) Я хочу рассказать из нас должен помочь. (определительное) интересное. (неопределённое) идёшь? (вопросительное)
- дание 8. Замени повторяющиеся существительные местоимениями. Запиши получившийся кст. (2 балла) пон взял рюкзак. Антон проверил, всё ли в рюкзаке. Потом Антон позвал друга. Антон и друг пошли колу. По дороге Антон и друг встретили учительницу. Антон и друг поздоровались с учительницей
