Анализ худож... Что вам предстоит сделать (на уроке и дома): Выбрать одного художника-портретиста, который вас заинтересовал. Это может быть один из названных: Микеланджело, Рафаэль, Леонардо да Винчи, Тициан, Рубенс, Рембрандт ван Рейн, Перов, Крамской,, Ярошенко, Орест Кипренский, Василий Тропинин, Илья Репин, Валентин Серов, Огюст Ренуар, Эдгар Дега, или кто-то другой (до ХХ века!!!). Провести исследование: • • Краткая биография художника (2-3 ключевых факта из жизни). Проанализировать 1-2 его самых знаменитых портрета. Используйте те вопросы, которые мы только что разобрали. Сформулировать: В чём, по-вашему, главная сила этого художника? Что он открыл в человеке? Оформить результат: Это может быть небольшая презентация (3-5 слайдов), реферат (с репродукциями), стендовый доклад (лист АЗ с текстом и репродукциями). Ваша задача - найти «своего» художника, того, чьи портреты говорят с вами на одном языке, и рассказать о нём нам. Вопросы к картинам для анализа: 1. Кто изображён? (Название, имя, эпоха). 2. Какой он? Его характер, настроение, которое вы читаете в лице, позе, взгляде (гордый, задумчивый, уязвимый, уставший). 3. Как художник этого добился? Средства выразительности: • Композиция (как расположена фигура в пространстве листа? близко к зрителю или далеко?). Свет и цвет (тёплые или холодные тона? свет резкий или мягкий? откуда падает?). Детали (во что одет? какие предметы его окружают? что они могут символизировать власть, богатство, учёность, скромность?). Что я чувствую, глядя на этот портрет? (Какие эмоции он вызывает? О чём заставляет задуматься?).