Вопрос:

a-c=a++c); a-c=-(c-a), если /a/</c/ -a(-c)=a.c; a+c)= -(ac) -a:(-c)=a:c; a: (-C)=-a:c) wyn-Umenen л Vym 1 M 20+ A 20-2 20км X) +36/20 2/ Н. сумму и произведение корней ур. 6X² 13x +6. +) = 1200 3) Изложсите на множители X-1200+3% =-14±20

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Решаем математические уравнения и упрощаем выражения, представленные на доске. Используем алгебраические методы для решения каждого задания.
  1. \[\frac{x^2 - x - 12}{x + 3} = 0\]

    Разложим числитель на множители: \[x^2 - x - 12 = (x - 4)(x + 3)\]

    Тогда уравнение принимает вид: \[\frac{(x - 4)(x + 3)}{x + 3} = 0\]

    Сокращаем (x+3) при условии, что \(x
    eq -3\): \[x - 4 = 0\]

    Решение: \[x = 4\]

  2. \[\frac{8}{x} = 3x + 2\]

    Умножим обе части на x: \[8 = 3x^2 + 2x\]

    Приведем к квадратному уравнению: \[3x^2 + 2x - 8 = 0\]

    Решим квадратное уравнение через дискриминант: \[D = b^2 - 4ac = 2^2 - 4(3)(-8) = 4 + 96 = 100\]

    \[x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-2 + 10}{6} = \frac{8}{6} = \frac{4}{3}\]

    \[x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-2 - 10}{6} = \frac{-12}{6} = -2\]

    Решения: \[x_1 = \frac{4}{3}, x_2 = -2\]

  3. \[\frac{3}{x^2 + 2} = \frac{1}{x}\]

    Перекрестное умножение: \[3x = x^2 + 2\]

    Приведем к квадратному уравнению: \[x^2 - 3x + 2 = 0\]

    Решим квадратное уравнение через дискриминант: \[D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4(1)(2) = 9 - 8 = 1\]

    \[x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{3 + 1}{2} = \frac{4}{2} = 2\]

    \[x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{3 - 1}{2} = \frac{2}{2} = 1\]

    Решения: \[x_1 = 2, x_2 = 1\]

  4. Для уравнения \(6x^2 - 13x + 6 = 0\) найдем сумму и произведение корней, используя теорему Виета:

    Сумма корней: \[x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -\frac{-13}{6} = \frac{13}{6}\]

    Произведение корней: \[x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = \frac{6}{6} = 1\]

  5. Разложить на множители выражение \(3x^2 + 16x - 12\).

    Найдем корни квадратного уравнения \(3x^2 + 16x - 12 = 0\) через дискриминант: \[D = b^2 - 4ac = 16^2 - 4(3)(-12) = 256 + 144 = 400\]

    \[x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-16 + 20}{6} = \frac{4}{6} = \frac{2}{3}\]

    \[x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-16 - 20}{6} = \frac{-36}{6} = -6\]

    Разложение на множители: \[3(x - \frac{2}{3})(x + 6) = (3x - 2)(x + 6)\]

Проверка за 10 секунд: Убедитесь, что найденные корни подходят в исходные уравнения и выражения.

Доп. профит: База. Теорема Виета позволяет быстро находить сумму и произведение корней квадратного уравнения без явного решения.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю