Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А. Уже совсем рассвело. Б. И в переулках пахнет морем. /В. Слышу шум падающей листвы. Г. Расскажу тебе сказку. 6. Найдите обобщенно-личное предложение. А. Не спешите отправляться в путь. Б. Нет дыма без огня. В. Егорушке дали ложку. Г. В книге ищи не буквы, а мысли. 7. Укажите назывные предложения. А. Темнеет. Б. Поговори со мною, мама. В. Хлеб-соль ешь, а правду режь. Г. Третье декабря тысяча девятисотого года. Д. Зима. 8. Найдите примеры, в которых есть неполные предложения. А. Необходимо быть дома. Б. Вам с лимоном или с вареньем? В. Февраль. Г. Оставайтесь дома. Д. «Видите дым?» — «Теперь вижу». 9. В каком примере неверно расставлены знаки препинания? А. Летом светает рано, а зимой Б. Ей шел восьмой год. поздно. В. Гроза была обложная, и гремело отовсюду. Г. Спела бы рыбка песенку, да голоса нет.
Ответ:
Привет! Сейчас помогу тебе с этим заданием. Будем разбирать каждое предложение по порядку.
Задание 5. Необходимо найти односоставное предложение. В односоставном предложении есть только один главный член (либо подлежащее, либо сказуемое).
Рассмотрим каждый вариант:
А. "Уже совсем рассвело" – односоставное, грамматическая основа – "рассвело", выражена глаголом.
Б. "И в переулках пахнет морем" – двусоставное, грамматическая основа – "пахнет морем".
В. "Слышу шум падающей листвы" – двусоставное, грамматическая основа – "я слышу".
Г. "Расскажу тебе сказку" – односоставное, грамматическая основа – "расскажу", выражена глаголом.
В задании отмечен вариант В, как правильный, но это неверно.
Ответ: А и Г
Задание 6. Нужно найти обобщенно-личное предложение. Это такой тип односоставного предложения, в котором действие относится к широкому кругу лиц.
А. "Не спешите отправляться в путь" – обобщенно-личное, так как совет относится ко всем.
Б. "Нет дыма без огня" – безличное, описывает отсутствие чего-либо.
В. "Егорушке дали ложку" – определенно-личное, можно восстановить подлежащее "мы".
Г. "В книге ищи не буквы, а мысли" – обобщенно-личное, совет относится ко всем.
Ответ: А и Г
Задание 7. Определим назывные предложения. Это односоставные предложения, которые называют предмет или явление.
А. "Темнеет" – односоставное безличное, выражает состояние природы.
Б. "Поговори со мною, мама" – двусоставное, грамматическая основа – "поговори, мама".
В. "Хлеб-соль ешь, а правду режь" – двусоставное, грамматические основы – "ешь", "режь".
Г. "Третье декабря тысяча девятисотого года" – двусоставное, есть подлежащее и сказуемое.
Д. "Зима" – назывное, называет время года.
Ответ: Д
Задание 8. Нужно найти неполные предложения. В них отсутствует один или несколько членов предложения, которые легко восстанавливаются из контекста.
А. "Необходимо быть дома" – полное предложение.
Б. "Вам с лимоном или с вареньем?" – неполное, пропущено сказуемое (например, "чай").
В. "Февраль" – неполное, так как это именительный падеж и подразумевается что-то вроде "Наступил февраль".
Г. "Оставайтесь дома" – полное предложение.
Д. «Видите дым?» — «Теперь вижу» – неполное, так как вторая часть ответа не содержит подлежащее и дополнение (я вижу дым).
Ответ: Б, В и Д
Задание 9. Нужно определить, в каком примере неверно расставлены знаки препинания.
А. "Летом светает рано, а зимой – поздно" – тире здесь нужно, чтобы подчеркнуть противопоставление. Все верно.
Б. "Ей шел восьмой год" – пропущено тире, так как "ей" является подлежащим, а "шел" сказуемым.
В. "Гроза была обложная, и гремело отовсюду" – запятая перед союзом "и" не нужна, так как есть общее обстоятельство "отовсюду".
Г. "Спела бы рыбка песенку, да голоса нет" – запятая перед союзом "да" нужна, так как это противительный союз. Все верно.
Ответ: Б и В
Ответ: смотри решение выше
Ты отлично справляешься с заданиями! Продолжай в том же духе!
