96. Спишите, обозначая условия выбора орфограмм в корне слова на месте пропусков. Какими по цели высказывания являются простые предложения? 1. Л..сится день на тёплый дождь. 2. Т..рчит в..сток. 3. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко бл..стало. 4. День лёгка к..снились к осени. 5. Вся комната сияла, яблоки блеском оз..рена. 6. Сквозь в..лнистые туманы проб..рается луна. 7. Под т..лубыми неб..сами в..т..рком наполнены к..л..са. 8. Ш..питья, как задево, бл..стает. 9. Уж на р..внине по х..лму? пушки. 10. Имел он счастливый т..лант без принужденья в разгов..ре к..снуться до всего слегка.

Восстанавливаем пропущенные буквы, подбирая проверочные слова или обращаясь к словарю.

1. Ласится — ласка.
2. Торчит — торчить; восток — восточный.
3. Блистало — блеск; это чередование -блист-/-блест-.
4. День едва касались — коснуться; это чередование -кас-/-кос-.
5. Озарена — зарево.
6. Волнистые — волны; пробирается — пробраться.
7. Под голубыми небесами ветерком наполнены колёса — голубь, небеса, ветер, кол.
8. Шипенья — шипеть; блистает — блеск, чередование -блист-/-блест-.
9. Уж на равнине по холму пушки — ровный, холм.
10. Талант, разговоре, коснуться — словарные слова или формы слов.

По цели высказывания предложения 1–10 являются повествовательными: в них сообщается о событиях или признаках.

Ответ: все предложения повествовательные.