Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
9. Запишите название литературного произведения, из которого взят данный отрывок.
Вопрос:
9. Запишите название литературного произведения, из которого взят данный отрывок.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ:
Название произведения не указано в данном фрагменте.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Ответом к заданиям части Б является слово или сочетание слов. Укажите номер задания, запишите ответ.
8. Определите способ рифмовки данного отрывка (парная, перекрестная, опоясывающая): Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной.
«Она будила его по утрам, дёргая его за полу, приводила к нему за повод старую водовозку, с которой жила в большой дружбе, с важностью на лице отправлялась вместе с ним на реку, караулила его мётлы и лопата, никого не подпускала к его каморке...»
10. Определите литературное понятие и запишите его. Художественный приём, при помощи которого одно явление сопоставляется с другим — это
11. Герой какого произведения несколько дней провёл в тайге? Напишите название произведения.
12. Укажите приёмы художественной выразительности, запишите два ответа: а) «как гроздья винограда, ветвей концы висят» б) «разгорелся день огнём солнечным» -
13. Герой какого произведения изображён на иллюстрации? Напишите имя героя, название произведения, укажите автора.
Напишите развёрнутый ответ на поставленный вопрос в виде связного текста в объёме 7-10 предложений. Работу пишите аккуратно, разборчивым почерком.
14. Какая сказка понравилась вам больше всего, почему? Отвечая на вопрос, обратитесь к сказке, которая была изучена на уроках литературы в 5 классе.