9.Студент Иванов готовится к сдаче экзамена. Выберите из предложенного перечня ситуации, в которых он выступал как субъект познавательной деятельности. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Выбрал учебные пособия для подготовки. 2) Сильно волновался в ночь перед экзаменом. 3) Забыл прийти на предэкзаменационную консультацию. 4) Подготовил краткие конспекты по основным вопросам. 5) С одногруппниками вслух проговорил ключевые положения каждого ответа. 6) Чтобы снять стресс, слушал накануне экзамена лёгкую инструментальную музыку.

Субъект познавательной деятельности – это тот, кто активно учится, исследует, обрабатывает информацию. Волнение, забывчивость или прослушивание музыки для снятия стресса – это эмоциональные или поведенческие реакции, а не сам процесс познания.

1. Выбрал учебные пособия для подготовки – это активный поиск информации, целенаправленное действие для изучения материала.
2. Подготовил краткие конспекты по основным вопросам – это переработка информации, систематизация знаний, что является частью познавательной деятельности.
3. С одногруппниками вслух проговорил ключевые положения каждого ответа – это обсуждение, проверка понимания, обмен информацией, что тоже относится к познанию.

Ответ: 1, 4, 5