Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Современная экономика большинства стран является смешанной. Сравни экономическую роль государства и рынка в управлении экономикой. Впиши (в тетради) перечисленные экономические проблемы в соответствующую графу таблицы: регулирование ценообразования, распределение ресурсов для производства, обеспечение занятости населения, поддержка стабильного развития экономики, учёт затрат производства, регулирование налогообложения, координация деятельности производителей и потребителей, создание условий экономической свободы, перераспределение общественных доходов, обеспечение свободного взаимовыгодного обмена, защита прав собственности.
Ответ:
Сравнение ролей государства и рынка:
| Экономические проблемы, самостоятельно решаемые рынком | Экономические проблемы, требующие вмешательства государства |
|---|---|
| - Учёт затрат производства - Координация деятельности производителей и потребителей - Обеспечение свободного взаимовыгодного обмена - Создание условий экономической свободы - Защита прав собственности | - Регулирование ценообразования - Распределение ресурсов для производства - Обеспечение занятости населения - Поддержка стабильного развития экономики - Регулирование налогообложения - Перераспределение общественных доходов |
Объяснение:
Рынок сам по себе хорошо справляется с вопросами, где важна конкуренция, эффективность и взаимодействие частных лиц и компаний. Это касается учёта издержек, организации обмена и защиты собственности.
Государству же приходится вмешиваться там, где нужны общественные блага, социальная поддержка или стабильность всей системы. Это налоги, регулирование цен (иногда), занятость, поддержка экономики в целом.
Похожие
- 5. Обсудите в классе достоинства и недостатки основных типов экономических систем. Возможны следующие линии сравнения: экономическая свобода, решение проблемы социальной справедливости при распределении результатов труда, экономическая эффективность, способность к нововведениям, стабильность цен, контроль затрат производственных ресурсов.
- 6. Занятие бизнесом становится всё более привлекательным для значительной части молодых россиян, особенно 20-25-летних. В ответ на вопрос социологов «Что вас привлекает в предпринимательской деятельности?» были получены данные, представленные в таблице.
- 7. Гражданин Петров решил организовать ферму по выращиванию бычков. Он зарегистрировал своё предприятие и составил бизнес-план. Арендовал землю для строительства фермы, а также сельскохозяйственные угодья для выгула скота и заготовки сена. Предстояло закупить стройматериалы, оборудование для ухода за бычками, сельскохозяйственную технику. Для организации производственной деятельности были привлечены наёмные работники: бухгалтер, ветеринар, работники по уходу за животными, специалист по закупке и реализации продукции фермы. Какие факторы производства использовал предприниматель для организации своего дела? Впиши (в тетради) их примеры в соответствующую строку таблицы.
- 9. Поработайте в классе над проектом «Экономические проблемы развития нашего региона». Сформулируйте вопросы, которые могут быть включены в исследование; подумайте над источниками и материалами, формой представления результатов проектной деятельности.
- 10. Прочитай приведённый ниже текст, в котором пропущены слова. Основным инструментом воздействия государства на экономическое развитие является государственный ___________, а утверждают за- ___________ . Его разрабатывает и исполняет ___________ власти. Этим документом определя- ется стоимость товаров и услуг, которые будут приобре- таться в течение года, а также платежи, которые будут таться в течение года, а также платежи, которые будут
