Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Какую функцию выполняет большое ядро у инфузории-туфельки?
Ответ:
Решение:
У инфузории-туфельки имеется два ядра: большое (макронуклеус) и малое (микронуклеус). Большое ядро отвечает за вегетативные функции клетки, то есть за все процессы жизнедеятельности, связанные с питанием, ростом и обменом веществ.
Ответ: Большое ядро инфузории-туфельки выполняет функцию регуляции процессов жизнедеятельности (питание, рост, обмен веществ).
Похожие
- 6. Павел решил выяснить, соответствует ли изображённая на фотографии собака породы карликовый пинчер стандартам для использования её в целях чистопородного размножения в клубе собаководства. Помогите Павлу решить эту задачу, воспользовавшись фрагментом описания стандарта данной породы. Стандарт породы карликовый пинчер (фрагмент) 1. Окрас: однотонный рыжий или чёрный подпалый. 2. Форма ушей: висящие на хряще (полустоячие) или стоячие. 3. Форма хвоста: купированный. Сделайте заключение о соответствии изображённой на фотографии собаки указанным стандартам породы. (Соответствует. Не соответствует)
- 7. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. | Организм | Органоид | |--------------------|-------------| | Инфузория-туфелька | Большое ядро | | Амёба обыкновенная | ... | Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) ресничка 2) жгутик 3) сократительная вакуоль 4) порошица
- Рассмотрите рисунок, на котором представлен цикл развития бычьего цепня, и ответьте на вопросы. 9. Какой цифрой обозначен на рисунке взрослый червь? 10. Что происходит с личинками бычьего цепня после их выхода из яиц в кишечнике крупного рогатого скота? Как происходит их дальнейшее развитие?
- 11. Установите соответствие между признаком и организмом, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. | ПРИЗНАК | |-----------------------------------------------------------------------------| | А) у части представителей в развитии имеется стадия куколки | | Б) подавляющее большинство представителей — хищники | | В) тело состоит из головы, груди и брюшка | | Г) способны поглощать только жидкую пищу | | Д) 4 пары ходильных ног | | Е) на голове могут располагаться простые и сложные глаза | | ОРГАНИЗМ | |-----------------|| | 1) Насекомые || | 2) Паукообразные|| Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: АБВГДЕ
- 12. Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу.
- Изучите данные приведённой ниже таблицы и ответьте на вопросы. Зафиксированные вымирания животных за период с 1600 года до настоящего времени | Таксон | Материки | Острова | Океан | Всего | Общая доля вымерших видов, % |--------------------|----------|---------|-------|-------|----------------------------| | Млекопитающие | 30 | 51 | 4 | 85 | 2,1 | | Птицы | 21 | 92 | 0 | 113 | 1,3 | | Рептилии | 1 | 20 | 0 | 21 | 0,3 | | Амфибии | 2 | 0 | 0 | 2 | 0,05 | | Рыбы | 22 | 1 | 0 | 23 | 0,1 | | Беспозвоночные | 49 | 48 | 1 | 98 | 0,01 | 13. К какому таксону из представленных в таблице относят вымершего в 2000-х годах Пиренейского козла? 14. Какая общая доля видов амфибий вымерла за указанный период? 15. Почему островные виды рептилий более уязвимы по
