Контрольные задания >
7. Какой жанр у произведения Н.С. Лескова «Левша»?
А) Сказ
Б) Поэма
Басня
Похожие
- 1. Какое предсказание сделал кудесник князю Олегу в «Песни о вещем Олеге»?
А) Победа над врагами
6 Гибель от коня
В) Долгое правление
- 2. Кто из героев повести «Дубровский» стал разбойником?
А) Владимир Дубровский
Б) Кирилла Троскуров
В) Шабашкин
- 3. Определите средство выразительности: «Белеет парус одинокий в тумане моря голубом» (Лермонтов «Парус»).
• Метафора
Б) Сравнение
В) Эпитет
- 4. Какой конфликт лежит в основе романа «Дубровский»?
А) Соперничество за наследство
В) Ссора двух помещиков
В) Любовь к крестьянке
- 5. Из какого произведения взят фрагмент: «Всё выше, дале вьётся он...»?
• Ф.И. Тютчев «С поляны коршун поднялся»
Б) Л.Н. Толстой «Детство»
В) А.И. Куприн «Чудесный доктор»
- 6. Кто из героев рассказа «Толстый и тонкий» резко изменил своё поведение при встрече?
А) Толстый
6 Тонкий
В) Оба
- 8. Определите тему стихотворения Д.С. Самойлова «Сороковые»:
А) Любовь к природе
6 Великая Отечественная война
В) Детские воспоминания
- 9. Кто помог семье Мерцаловых в рассказе «Чудесный доктор»?
• Профессор Пирогов
Б) Доктор Грачев
В) Незнакомец в лесу
- 10. Что символизирует «зимняя дорога» в одноимённом стихотворении Пушкина?
А) Путь к счастью
6 Одиночество и тоску
В) Приключения
- 11. Установите соответствие:
1) «Бежин луг»
2) «Левша»
3) «Детство»
А) Н.С. Лесков
Б) И.С. Тургенев
В) Л.Н. Толстой
- 12. Как заканчивается история Левши в произведении Лескова?
А) Он становится богатым
67 Его отправляют за границу
В) Он умирает в нищете
- 3. Поэт, учившийся в Царскосельском лицее:
А.С. Пушкин
5 Саша Чёрный
В) М.В. Ломоносов
- 14. Какого цикла былин НЕТ?
Новгородский
Б) Киевский
В) Московский
- 15. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности.
ПРИМЕРЫ
А) Луна, как бледное пятно,
Б) ... вьюга злилась..
Сквозь тучи мрачные желтела
В) Звездою севера явисы
СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ
1) олицетворение
2) сравнение
3) метафора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими
буквами.
- 16. Найдите и выпишите из данного отрывка все эпитеты:
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде, —
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
(Ф.И. Тютчев «Есть в осени первоначальной...»)
- 17. По ключевым словам определите произведение и автора.
А. Французский язык, посылка, голод, учительница
пра распутин.
Б. Письмо, Игорьк, похоронка, мать
дискутин Львовичь.
- 18. Развёрнуто (5-7 предложений) напишите, какое произведение, пройденное в 6 классе, вам больше всего понравилось и почему.