639. Выпишите глаголы с выделенными словами: несовершенного вида, затем совершенного. Как выделенные слова помогают определять вид глагола? Определите время глаголов. Найдите в четвёртом предложении слова, совпадающие по звучанию. Являются ли они омонимами? 1. Солнце день-деньской печёт. (Е. Трутнева) 2. Целый день оно стоит на страже, бережёт сады, поля, дубравы. (Е. Трутнева) 3. Вдруг по крышам, по листам, редкие вначале, тут и там и тут и там капли застучали. Да как сразу грянет гром! (Е. Трутнева) 4. В полях, не кошенных косой, всё утро дождик² шёл косой. (Л. Степанов)

Привет! Давай разберём это задание по русскому языку.

1. Выпишем глаголы с выделенными словами и определим их вид:

• печёт — несовершенный вид (что делает?).
• стоит — несовершенный вид (что делает?).
• бережёт — несовершенный вид (что делает?).
• застучали — совершенный вид (что сделали?).
• грянет — совершенный вид (что сделает?).
• шёл — несовершенный вид (что делал?).

2. Как выделенные слова помогают определять вид глагола?

Выделенные глаголы — это инфинитивы или формы глаголов. Они помогают нам понять, закончено ли действие (совершенный вид) или оно происходит в процессе, повторяется (несовершенный вид). Вопросы, на которые отвечают глаголы, тоже подсказывают: «что делать?» — несовершенный вид, «что сделать?» — совершенный вид.

3. Определим время глаголов:

• печёт — настоящее время;
• стоит — настоящее время;
• бережёт — настоящее время;
• застучали — прошедшее время;
• грянет — будущее время;
• шёл — прошедшее время.

4. Найдем в четвёртом предложении слова, совпадающие по звучанию. Являются ли они омонимами?

В четвёртом предложении есть слова:

• косой (прилагательное, обозначающее направление)
• косой (существительное, обозначающее инструмент для косьбы)

Эти слова совпадают по звучанию и написанию, но имеют разное лексическое значение. Такие слова называются омонимами.