637. Проспрягайте глаголы увидеть, просить, вырастить, вырастать, вырасти, услышать. 638. Прочитайте выразительно. Какую мысль хочет донести до нас автор? Все глаголы из стихотворения запишите в неопределённой форме и в форме 3-го лица единственного числа. Укажите спряжение глаголов. Образец. Работать (1 спр.) — работаem. Кто жить уме..т по часам И цен..т каждый³ час, Того не надо по утрам Будить по десять раз. И он не стан..т говорить, Что лень ему вставать,

Задание 637. Спряжение глаголов

Увидеть:

• Я увижу, ты увидишь, он увидит, мы увидим, вы увидите, они увидят (I спр.)

Просить:

• Я прошу, ты просишь, он просит, мы просим, вы просите, они просят (II спр.)

Вырастить:

• Я выращу, ты вырастишь, он вырастит, мы вырастим, вы вырастите, они вырастят (I спр.)

Вырастать:

• Я вырастаю, ты вырастаешь, он вырастает, мы вырастаем, вы вырастаете, они вырастают (I спр.)

Вырасти:

• Я вырасту, ты вырастешь, он вырастет, мы вырастем, вы вырастете, они вырастут (I спр.)

Услышать:

• Я услышу, ты услышишь, он услышит, мы услышим, вы услышите, они услышат (II спр.)

Задание 638. Анализ стихотворения

Основная мысль автора:

• Автор хочет донести мысль о том, что человек, который умеет ценить своё время и знает, как его использовать (умеет жить по часам), не будет лениться и сможет добиться успеха. Он сам будет управлять своим днём, а не поддаваться лени.

Глаголы из стихотворения: