Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Укажите вид односоставных предложений: 1. Но Демидову вновь не поверили. 2. Нам оставалось только терпеливо ждать.
Ответ:
Виды односоставных предложений:
- 1. Но Демидову вновь не поверили.
- Это безличное предложение. Сказуемое «не поверили» выражено глаголом, при котором нет и не может быть подлежащего.
- 2. Нам оставалось только терпеливо ждать.
- Это также безличное предложение. Сказуемое «оставалось» выражено глаголом, который употребляется безлично.
Похожие
- 1. В приведённом ниже предложении пронумерованы все знаки препинания. Выпишите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Кузнецы (1) кожевники вывозили на ярмарку свои рукоделия (2) гордясь тем (3) что крепче и острее (4) чем у заморских мастеров (5) их товары.
- 2. В приведённом ниже предложении пронумерованы все знаки препинания. Выпишите цифры, на месте которых должны стоять тире. Великие учёные бывают разными по характеру творчества. Одни знамениты тонкими и точными опытами (1) другие (2) обширнейшими знаниями и обобщениями множества фактов (3) третьи (4) остротой мысли и неожиданными идеями.
- 3. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все знаки препинания. Выпишите цифры, на месте которых должны стоять запятые при деепричастном обороте. Сергей ощупью (1) взлез на каменную арку (2) потом (3) лёжа на животе (4) спустил ноги вниз (5) на другую сторону (6) и стал понемногу сталкивать туда же всё туловище (7) не переставая искать ногами (8) какого-нибудь выступа (9) и вот (10) он уже совсем перевесился через арку (11) держась за её край (12) только пальцами вытянутых рук (13) но его ноги всё ещё не встречали опоры.
- 4. Объясните расстановку знаков препинания в предложениях: 1. Перегнувшись через косяк, я заглянул внутрь часовни. 2. Знаменитый военачальник, прославленный полководец ВОВ, он по праву считается одним из главных творцов нашей великой Победы. 3. Она тоже хочет перевестись в полевой отряд или госпиталь и мы, по всей вероятности, встретимся где-нибудь в Польше.
- 5. Определите вид придаточного предложения (например: обстоятельственное условия) 1. Я боялся, что сад закроется, и шёл очень быстро. 2. Вряд ли в то время можно было найти военную книгу, которую бы он не прочитал самым тщательным образом. 3. Нельзя воспитать таёжника, если с детства оберегать его от риска, от опасности, от маленьких царапин.
