5. Запиши тему и основную мысль текста. Составь и запиши его план. Текст: Летом принёс я лисёнка домой. Дочка и сынишка рады. Корм несут. Назвали зверька Тузиком. Он оказался ласковый, смирный. Цыплят не трогает, петуха боится, с котёнком играет. Ест то же, что и мы. К ребятам привязался. На улицу водили его на верёвочке. Всё хорошо, но грязный был зверёк, нечистоплотный. На речку мы его водили, убрали за ним. И решили избавиться от него. Принесли в лес и пустили на волю. Он сразу же в траве и скрылся. Прощай, Тузик! Идём домой, уже половину дороги прошли. Оглянулась дочка — Тузик бежит. Делать нечего — взяли его домой. Опять живёт у нас Тузик. Во второй раз отнесли в лес, но теперь пустили в нору. Когда-то в этой норе жила лиса с выводком. На этот раз вернулись домой без лисёнка. (Ф. Костенко)

Тема: история о приручённом лисёнке Тузике.

Основная мысль: к животному, которое привязалось к людям, трудно оставаться равнодушным; забота и доброта сильнее бытовых неудобств.

План:

1. Лисёнок Тузик появляется в доме.
2. Ласковый и смирный характер зверька.
3. Тузик привязывается к детям.
4. Попытка отпустить лисёнка в лес.
5. Тузик возвращается домой.
6. Вторая попытка вернуть его в природу.
7. Лисёнок остаётся в лесу.