Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Выписать глаголы в настоящем времени.
Вопрос:
5. Выписать глаголы в настоящем времени.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Краткое пояснение:
Глаголы в настоящем времени отвечают на вопросы «что делает?», «что делают?» и обозначают действие, происходящее в момент речи.
Ответ:
Глаголы в настоящем времени:
пахнет
,
гнутся
,
делают
.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Кто такой плотник? Чем он занимается?
2. О каких деревьях идёт речь в тексте?
3. Как вы озаглавили бы текст?
4. В каком предложении содержится главная мысль?
5. Какой это текст: повествование, описание, рассуждение?
6. Что нового вы узнали из рассказа?
7. Какова роль восклицательного предложения?
8. Можно ли назвать героя рассказа мастером своего дела?
9. Что вы знаете о свойствах других деревьев?
2. Выписать четвёртое предложение, разобрать его по членам.
3. Выписать предлоги.
4. Указать падеж имен существительных (в тексте).
6. Выписать предложение, соответствующее схеме:
7. Выписать словарные слова.
8. Выписать словарные слова с парным согласным звуком в середине и конце слова, подчеркнуть его.