5. Рассмотрите схему. Почему слова «говорение» и «слушание», «письмо» и «чтение» соединены двойными стрелками?

Двойные стрелки показывают взаимосвязь действий: говорящий произносит речь, а слушающий её воспринимает; пишущий создаёт письменный текст, а читающий его воспринимает. Эти действия связаны между собой и образуют процесс общения.