4. Запиши, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы и препинания. Подчеркни в каждом предложении грамматическую основу. Ледян..й ветр дул в пол.. и в л..су. Из окошечка резно.. снова слыш..тся «ку-ку». Начинаются сильны.. м.. розы м..тели с..гопады. Каждый вид.. в этом оск..лительно пр..красном мир.. лишь одну его ч..стицу. Два тлефониста постоянно поддерживали связь с переводчками.

Решение:

Ледяной ветер дул в поль и в лесу. Из окошечка резво снова слышится «ку-ку». Начинаются сильные морозы, метели, сигопады.

Каждый видит в этом осколительно прекрасном мире лишь одну его частицу. Два телефона постоянно поддерживали связь с переводчиками.

Грамматические основы:

• Ветер дул.
• Слышится.
• Начинаются.
• Видит (подлежащее подразумевается, но по контексту это глагол в 3 л. ед. ч.).
• Телефона поддерживали.

Ответ: вставлены пропущенные буквы и знаки препинания.