4. Выдели языковые средства, которые помогли автору нарисовать картину осени (эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения).

Эпитеты: «разбитого стекла», «беспокойные птицы», «сырая трава», «облетевшей листвы».

Метафоры: «поднималась суматоха», «леса моросили дождём листвы».

Сравнения: «крик их был похож на звон разбитого стекла», «как на острове».

Олицетворения: «леса моросили дождём листвы»; леса изображены как живые существа, способные моросить дождём.