№ 4. В чём заключались новые черты в образовании и науке по сравнению со старым порядком?

Одним из главных завоеваний XIX в. являлось распространение начального образования и почти полная ликвидация неграмотности во многих странах Европы и в США. Главным средством распространения грамотности являлись школы. Благодаря распространению грамотности в XIX в. произошла вторая в европейской истории «читательская революция», чтение приобрело массовый характер, распространилось на все слои общества. Слово являлось главным источником информации и образования.

XIX век считают веком развития научных знаний. Наука стала более тесно связанной с производством, открытия ученых все чаще применялись на практике. Важнейшими исследовательскими учреждениями в XIX в. становились университеты. Особую роль играла история, считавшаяся «наукой века». Успехи естественных наук оказывали сильное влияние на гуманитарные.