Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Укажите род, число и падеж.
Ответ:
Краткое пояснение:
Краткое пояснение: Для определения рода, числа и падежа местоимения нужно задать к нему вопрос от главного слова или определить его функцию в предложении.
Пошаговое решение:
- чей: мужской род, единственное число, родительный падеж.
- этот: мужской род, единственное число, винительный падеж.
- чьей: женский род, единственное число, родительный падеж.
- нашей: женский род, единственное число, родительный падеж.
- каком: мужской род, единственное число, предложный падеж.
- иным: мужской род, единственное число, творительный падеж.
Ответ: чей (м.р., ед.ч., Р.п.), этот (м.р., ед.ч., В.п.), чьей (ж.р., ед.ч., Р.п.), нашей (ж.р., ед.ч., Р.п.), каком (м.р., ед.ч., П.п.), иным (м.р., ед.ч., Т.п.)
Похожие
- 1. Вставьте пропущенные буквы. (По И.С. Тургеневу) Представьте себе человека высокого, когда-то стройного и в самой хорошей поре. Правда, некогда правильные и приятные черты лица его, в своё время, по-видимому, очень красивого, огрубели, и весь он теперь кажется несколько расплывчатым и как-то осевшим.
- 2. Озаглавьте текст.
- 3. Сколько в тексте местоимений?
- 3. Раскройте скобки и согласуйте местоимения с существительными. Над местоимениями напишите падеж. (1) Скажите, о (чей) ______ ребёнке идёт речь? (2) В (этот) ______ прекрасном высотном здании помещается университет. (3) О (чья) ______ статье говорили сегодня на ______ номере газеты сообщается о победе ______ сборной. (4) В (какой) ______ радио? (5) Посмотри на (этот) ______ картину (иной) ______ взглядом.
- 4. Подчеркните местоимения как члены предложения. 1) Я хорошо чувствую себя там. 2) Здесь отдыхает моя душа. 3) Мы пошли за ним той же тропкой. 4) «Этот цветок твой», — сказал Незнайка Малышке. 5) Не боимся мы его, великана твоего. 6) Его бы устами да мёд пить.
