4. Один ученик сказал: «Великие географические открытия были полезны для всех народов». Другой ответил: «Нет, для одних они стали выгодой, а для других — трагедией». Кто прав? Объясни.

Прав второй ученик. Великие географические открытия способствовали развитию торговли, расширению знаний о Земле и обмену растениями, животными и товарами. Однако для европейских государств они стали источником богатства и новых земель, а для коренных народов Америки, Африки и Азии привели к завоеваниям, насилию, утрате независимости, рабству и распространению болезней. Поэтому последствия открытий были неодинаковыми для разных народов.